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美术教室的建设可以提升孩子的艺术修养
发布时间:2018-10-24 15:50:31

  社会在不断的进步,美术教育越来越受到家长和社会的重视,在许多城市学校,我们美术学科得到了应有的重视,从课堂教学到课外活动,从能力课到个性特长课,美术都扮演了重要角色。


美术教室



  传统的教学方式,尽管设置了较为丰富的课程,但由于应试的功利性,学生受到的训练主要还是理性和智力的,而且用应试这把尺子去评价他们更多的只能挫伤他们,使他们越来越不自信。设置多样性的功能教室,可以让学生的学习可以更加多样化,可以给学生一个锻炼自我、展示自我的舞台,给学生重新寻求并体验成功感,有助于保护和发展学生人格的完整性。


  为了学生德智体美全面发展,为了开发每一个学生的潜能,促进学生全面发展,构建高质量、高水平的素质教育体系,美术教室的建立,美术课程的设立显得尤为重要,成为学生学习教室的其中之一。


  美术教室的建设,除了基本的教室讲台、绘画台、学生凳凳基本教学设备,还应该具有艺术氛围,激发学生兴趣,为学生的美术教育事业做好坚实的基础准备工作,这样,孩子的艺术灵感才能得以发展。


  美术课上,老师采取由简到繁,逐层深入,示范指导并重等教学方法和手段,通过有趣的问题,直观的形象,巧妙的结构,精彩的演示,情景的设立,软件的展示等等方法手段调动学生得让积极性,让学生在轻松的环境中掌握了一定的绘画知识和绘画技巧,使学生能够发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。


  美术课是要让学生们懂得什么叫美,能够欣赏美,能够在日常司空见惯的东西里见到美。美术对于丰富人的修养,开发人的智力,培养动手能力都是大有裨益的。从事任何职业的人都应该有美术方面的修养,美术应该是其知识结构的一部分,在一个人的工作中发挥作用,在生活中发挥作用。


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  公司成立于1995年,秉承“诚信、责任,工匠、慈悲”的企业价值观,主张教学空间主动参与教学,积极推动以教学空间连接自然环境、教学设备、校园文化、学科内容和师生教学模式等,把教学融于空间、融于生活,让教学空间成为孩子的新老师。

  近年来,公司积极推进教育“创强争先”,参与多项学前教育三年行动计划、义务教育均衡发展的重大项目,多次被评为政府采购优秀供应商。企业坚持诚信为本的经营理念,培育和发展了一批优秀供应商,已先后为我国5000余所学校、教育单位提供教学空间解决方案。