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录播教室建设的好坏如何判断
发布时间:2019-09-28 17:15:07

  教育信息化2.0的工作开展的如火如荼,也得到各大中小学校的广泛重视,要求录播教室的建设尽快的搭建完成,如何选择一款优质的录播设备成了首先要实现的问题。下面的几个要素要牢记。



录播教室建设


  一、高清的录播画质


  录播教室录制的教学视频,如果画质达不到很好的用户体验感,设备产品往往无法得到用户的青睐。画质高清,播放流畅不卡顿,数据压缩与存储上有较好的用户体验是优质录播设备的一个指标。


  二、录播场景切换智能


  学校采购的录播系统,除了能够完成教师全景、教师特写、学生全景、学生特写及板书跟踪的高清拍摄,没有场景切换不自然的缺点,保证切换时画面平滑、连续、无延时等特点也是一项重要指标。


  三、录播教室实现自动录播


  录课、直播、互动等多种功能实现自动录播,无需专门人员操作按钮混乱复杂的控制台。方便观摩学习、研究交流,又使学生能随时随地观看直播及点播课程。


  所以,录播教室的录播系统好坏与否,直接决定了录播教学的质量,好的录播设备,不仅可以带给用户完美的体验过程,也是降低教师的教学负担。